As conferências são espaços para discussão e definição de prioridades e diretrizes em diversos setores. Elas são importantes porque são uma possibilidade concreta para a sociedade civil apresentar e votar em propostas que se transformarão em políticas públicas. Quer dizer, as conferências são uma chance efetiva de participação popular e controle social.
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Por que debater a comunicação?
Saiba porque é importante debater a comunicação e participar da Conferência.
Materiais de Apoio
- Textos de Apoio:
A inclusão social passa pelo direito à comunicação
A necessidade de uma nova imprensa
As concessões de radiodifusão como moeda de barganha política
Concessões- Propostas para enfrentar o caos
Do discurso da ditadura à ditadura do discurso
- Matérias:
O desafio de ampliar o acesso à internet no Brasil
Comunicar é um verbo que todos podem conjugar?
Mídias comunitárias e internet: quem pode falar e o que se pode reproduzir
A experiência dos pontos de Mídia Livre na democratização da comunicação
As novas perspectivas através da cultura digital
Vitória da Democracia: Senado Argentino Aprova Nova Lei de Mídia
Fotos
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Fotos: Anderson Hilgert (Instituto ComSol)
Cronograma do Evento
CONFECOM – Conferência Livre Regional de Comunicação de Toledo
Local: Auditório da FASUL - /Faculdade Sul Brasil
Endereço: Av. Ministro Cirne Lima, 2565
Data: 17/Outubro 2009 - 08h
CRONOGRAMA DO EVENTO
08:00 - 08:30 - Credenciamento
08:30 - 09:00 - Abertura - Confecom Nacional
09:00 - 10:30 - Painel de Introdução:
Produção de Conteúdo - Selma Becker - Jornalista
Meios de Distribuição - Aniela Almeida - Jornalista
Cidadania: Direitos e Deveres - Moema Viezzer - Socióloga
10:30 - 12:00 - Círculos de Diálogo Sobre os Três Eixos da Conferência
12:00 - 13:30 - Almoço
13:30 - 14:45 - Elaboração de Propostas Pelos Três Círculos
14:45 - 15:00 - Intervalo
15:00 - 15:45 - Apresentação das Propostas
15:45 - 16:00 - Lançamento do Fórum Permanente de Comunicação Democrática de Toledo
16:30 - Encerramento
“A comunicação é um direito inalienável e os meios de comunicação de massa devem ser transformados em um canal privilegiado de educação, não somente disseminando informações em bases igualitárias, mas também promovendo intercâmbio de experiências, métodos e valores.” - Tratado de Educação Ambiental
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